坐在学长的大东西上做作业-借座的默契学长的书桌与我们的友谊

在我中学生时代，学校的图书馆总是充满了学习的气息。每当放学后，我都会赶紧去那里，因为那儿不仅有丰富的资料，还能借到同学们的大桌子用来做作业。那时候，我们没有现在这么多设备，电脑和平板还是奢侈品，所以我们只能依赖于手头上的笔记本和纸张。

坐在学长的大东西上做作业，是我那时期最常见的一幕。那些大桌子，比起我们的小桌子要大很多，可以让两三个人同时坐下，一边工作一边交流。这不仅节省了空间，也增加了效率。在这样的环境下，我们之间的友谊也得到了加深。

有一次，我遇到了一些难题，无论如何都解决不了。我正沮丧的时候，有个叫李明的学长注意到了我的烦恼。他走过来，在空着的一个座位上坐下，然后把他的书包推到旁边，让出一个足够大的地方给我。我打开自己的包裹，把所有关于这个问题的小纸条和笔记拿出来，与他一起讨论。

通过这次合作，不仅解决了我的难题，还让我认识到了团队协作带来的力量。当天晚上，我主动找他聊天，说感谢他之前对我的帮助。从此以后，我们就成了好朋友，每当有需要，他总是在那里支持我。而且，这种借座共享书桌的情况，在图书馆里经常发生，大家互帮互助，共同进步。

还有一个故事是我印象中的温馨场景，那是一个冬日傍晚，当时图书馆里只有几个人在学习。一位名叫张华的小朋友因为家里的暖气故障回家过冷，被老师发现后，她立刻邀请我们几个坐在她的大桌子旁边。她甚至还分享了一部分自己买来的热饮给大家喝，那份温暖与善良，让那个寒冷的冬夜变得充满爱意。

这些小事，对于我们来说可能显得微不足道，但它们却构成了我们青春岁月中不可或缺的一部分。在这样的氛围中，“坐在学长的大东西上做作业”，不再只是简单地占据一个位置，而是成为了知识、友情和支持相结合的情景。在这里，我们学会了如何珍惜每一次学习机会，也学会了如何在困难面前相互扶持，最终成长为更加坚强的人。

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